lunes, 11 de enero de 2021

4º ESO Actividad 2.1 Técnicas de color (lápices de colores)

 Esta es la nueva actividad que vamos a realizar mediante lápices de colores:

PULSA AQUÍ para abrir

Aquí tenéis un video de José Manuel Gallego que ilustra el proceso para realizar el primero de los dibujos:



En el caso de que queráis utilizar lápices acuarelables en este otro video se os explica de forma sencilla el procedimiento:



Aquí os dejo las imágenes que podéis usar como modelo. Pueden ser éstas o cualquier otra que os guste o interese. O también podéis modificar las imágenes propuestas según vuestros intereses. ¡Intentad ser creativos!






miércoles, 9 de diciembre de 2020

Actividad 1.3: Textura y color (Van Gogh)


Vamos a reproducir en grupos diversas obras de Van Gogh. Asignaremos a cada alumno una parte de cada obra. Todos necesitaréis una lámina de dimensiones A3 en la que debemos dibujar una cuadrícula de 2,5 x 2,5 cm tal y como se indica en el esquema siguiente. Con ella dibujaréis con facilidad la parte que os corresponda y posteriormente intentaréis pintar con la riqueza de color y textura que utilizaba Van Gogh. Finalmente cortaremos y uniremos todas las partes y las pegaremos en un panel. Disfruta con el mundo de Van Gogh.


Aquí tienes las dimensiones de la cuadrícula con la que vamos a trabajar:


Y aquí tienes los cuadros de Van Gogh que vamos a pintar con las cuadrículas superpuestas:


























Cuadrícula A3

Vamos a reproducir, en grupos, diversas obras de Van Gogh. Asignaremos a cada alumno una parte de cada obra. Todos necesitaréis una lámina de dimensiones A3 en la que debemos dibujar una cuadrícula de 2,5 x 2,5 cm tal y como se indica en el esquema siguiente. Con ella dibujaréis con facilidad la parte que os corresponda y posteriormente intentaréis pintar con la riqueza de color y textura que utilizaba Van Gogh. Finalmente cortaremos y uniremos todas las partes y las pegaremos en un panel. Disfruta con el mundo de Van Gogh.


Aquí tienes las dimensiones de la cuadrícula con la que vamos a trabajar:

Cuadrícula sin acotar


Cuadrícula acotada: