viernes, 29 de mayo de 2020

Actividad "El lenguaje del cómic" (V)


A partir de la lectura y análisis del documento anterior haremos la siguiente actividad:

- Actividad V (Nº 58): Para terminar la unidad vamos a realizar un pequeño cómic. En la primera página tenemos que hacer los trabajos previos:

Argumento: lo describimos brevemente.
Dibujando a los personajes: Hacemos unos bocetos con las características principales que los identifican.
Escribiendo el guión: En esa tabla hacemos también un boceto muy simple de la escena, con el escenario donde transcurre y los personajes que intervienen. Es como el "story board" del cine. En la siguiente columna escribimos el guión (exactamente lo que van a decir los personajes).

En la segunda página realizamos la versión definitiva de nuestro cómic.




Algún consejo:
- Recuerda que se trata de un cómic muy sencillo de una sóla página, con unas pocas viñetas, vosotros decidís cuántas pero no demasiadas porque no se verían las viñetas con claridad.
- Es una buena idea dibujar objetos animados, es decir objetos que cobran vida (como en las pelis de Disney o Bob Esponja, ...). Son más fáciles de dibujar que los seres humanos.
- Utiliza riqueza de viñetas, diferentes tipos y tamaños.
- Utiliza diferentes recursos, onomatopeyas, diferentes tipos de globos, cartuchos o recuadros,...
- En los globos escribe en  mayúsculas y en horizontal y con el mismo tamaño de letra.




martes, 26 de mayo de 2020

Repaso "Present Continuous"

Aquí os dejo los apuntes de clase y ejercicios con los que habíamos trabajado para que los repaséis.





También os dejo unos enlaces para que practiquéis unos ejercicios "on-line" en los que podéis comprobar si lo estáis haciendo bien. No tenéis que enviarlos. Sólo es para vuestra autoevaluación.










Actividad "El lenguaje del cómic" (IV)


A partir de la lectura y análisis del documento anterior haremos la siguiente actividad:

- Actividad IV (nº 57): En el primero tenéis que escribir textos coherentes con el tipo de globo o bocadillo. Comprueba las tipografías que se suelen utilizar e intenta imitarlas. Recuerda, se suele escribir en mayúsculas y horizontal (no inclines los textos).





lunes, 25 de mayo de 2020

martes, 19 de mayo de 2020

Actividad "El lenguaje del cómic" (III)




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A partir de la lectura y análisis del documento anterior haremos la siguiente actividad:

- Actividad III (nº 55 y 56): En el primero tenéis que escribir textos coherentes con el tipo de globo o bocadillo. Comprueba las tipografías que se suelen utilizar e intenta imitarlas. Recuerda, se suele escribir en mayúsculas y horizontal (no inclines los textos).





Actividad "El lenguaje del cómic" (II)



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A partir de la lectura y análisis del documento anterior haremos la siguiente actividad:

- Actividad II (nº 54): Buscad información sobre las tiras cómicas americanas "Calvin & Hobbes" para conocer la personalidad y razón de ser de los personajes. Luego intenta colocar en el orden correcto las viñetas. Puedes utilizar el archivo de texto editable que adjunto para moverlas. Para ello descárgalo y ábrelo con Libreoffice o MSword. Tambíen adjunto el archivo pdf por si lo quieres imprimir.







lunes, 18 de mayo de 2020

Repaso "PRESENT SIMPLE"

Aquí os dejo los apuntes de clase y ejercicios con los que habíamos trabajado para que los repaséis.





También os dejo unos enlaces para que practiquéis unos ejercicios "on-line" en los que podéis comprobar si lo estáis haciendo bien. No tenéis que enviarlos. Sólo es para vuestra autoevaluación.











LA CIUDADANÍA IMPLICA DEBERES (III) - El Valor de las normas

Aquí tenéis el documento para las dos próximas actividades:




1ª) Debéis leer los textos de la primera página y, a continuación, hacer la ACTIVIDAD 1 (apdo. 6) de la segunda página

PLAZO DE ENTREGA: 25 de mayo

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2ª) Debéis leer el texto del recuadro marcado de segunda página, ACTIVIDAD 2 (apdos. 3 y 4)("COMPRENDO EL TEXTO"), y contestar a las preguntas indicadas

PLAZO DE ENTREGA: 1 de junio

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*** Se entrega todo a través  de CLASSROOM**

jueves, 14 de mayo de 2020

Repaso verbo "TO BE"

Aquí os dejo los apuntes de clase y ejercicios con los que habíamos trabajado para que los repaséis.



También os dejo unos enlaces para que practiquéis unos ejercicios "on-line" en los que podéis comprobar si lo estáis haciendo bien. No tenéis que enviarlos. Sólo es para vuestra autoevaluación.










miércoles, 13 de mayo de 2020

Sistemas de representación / Tipos de proyección


Aquí tenéis una breve pero intuitiva descripción de los sistemas de representación, a partir de la definición de los tipos de proyección.



Podéis echar un vistazo a este video de la web "Profesor de dibujo" con una explicación clara y concisa sobre los sistemas de representación.






martes, 12 de mayo de 2020

Actividad "El lenguaje del cómic" (I)

Vamos a hacer un boletín de actividades relacionadas con el cómic. Os dejo, en primer lugar, unos apuntes sobre el "Lenguaje del cómic"



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A partir de la lectura y análisis del documento anterior iremos haciendo una serie de actividades:

- Actividad I (nº 53): Tendréis que buscar información para identificar los siguientes cómics icónicos y, alguno de ellos, de fama mundial. Descargad el documento y lo podéis completar como formulario.





lunes, 11 de mayo de 2020

viernes, 8 de mayo de 2020

Notes about "comic"

Aquí tenéis unos breves apuntes en inglés sobre el cómic. Echadle un vistazo  y familiarizaos con la terminología. Al final tenéis recuadrado una pequeña actividad que consiste en completar una tira cómica con los bocadillos ("bubbles") que se os ocurran. Lo podéis imprimir y completarlo o podéis dibujarlo en un papel en blanco, es un dibujo muy sencillo.


PULSA AQUÍ para abrir

También podéis echarle un vistazo a este glosario de terminología del cómic.





miércoles, 6 de mayo de 2020

LA CIUDADANÍA IMPLICA DEBERES (II)

Os dejo el siguiente apartado de la unidad. De aquí tenéis que realizar dos actividades:

1ª) Debéis leer los textos de la primera página y, a continuación, buscar información sobre Mahatma Gandhi. Debéis hacer un pequeño trabajo sobre su figura, quién fue, su importancia histórica y sus logros. Debe ocupar menos de una página y debe estar manuscrito.

PLAZO DE ENTREGA: 11 de mayo


2ª) Debéis leer el texto del recuadro marcado de la página 2 ("COMPRENDO EL TEXTO") y contestar a las preguntas indicadas a continuación (2 Y 3)

PLAZO DE ENTREGA: 18 de mayo


martes, 5 de mayo de 2020

Láminas de vistas (IV) - RESUELTAS



Láminas de vistas (III) - RESUELTAS


Ejercicios de acotación (II)

Os propongo que acotéis a mano alzada las siguientes piezas:



Os adjunto, igualmente, para facilitar el trabajo, las dos piezas en una lámina con carátula preparada para la impresión (formato PDF) y también en formato DXF para CAD








El cómic

Aquí podéis descargar unos breves apuntes, prestad especial atención al apartado 2. LA NARRACIÓN VISUAL :




Y aquí podéis ver una presentación interesante: